Dr. G.J. van den Hoek,
Kinderarts, Saxenburgh groep locatie Ropcke Zweers Ziekenhuis
Het programma
18:00 uur Ontvangst met buffet
18.30 uur Deel 1 Interactieve sessie: gezamenlijk probleem?
20.00 uur Pauze
20:15 uur Deel 2 Interactieve sessie risico’s en kansen
21.15 uur Casuïstiek en discussie
21:45 uur Einde
Uitgebreidere info aangaande programma
Deel 1
Wie doet wat in het GGZ – Jeugdzorg landschap en hoe weten wij elkaar te vinden. Welke kaders worden er gehanteerd. Hoe wordt de zorg ingekocht en in hoeverre heeft de transitie van zorgverzekeraar richting de gemeenten voor de aanbesteding en bekostiging impact op de geleverde kwaliteit van zorg. Vissen wij in elkaar vijver? Hoe kunnen wij elkaar versterken? Is er in de psychiatrie voldoende oog voor de fysieke klachten van het kind en vice versa heeft de kinderarts voldoende kennis en zicht op het psychische/psychiatrische deel van het klinisch beeld. Hoe om te gaan met de krapte op de markt en daarnaast de versnippering van zorg.
Deel 2
Voordelen van cognitieve gedragstraining vs medicamenteuze aanpak of juist de combi van beide. Wat zijn de risico’s van onderbehandeling cq overbehandeling. Welke gevaren schuilen er in de medicatie bij ADHD. Hoe om te gaan met de immer toenemende hoeveelheid prikkel die er op ons af komt. Wat is de meerwaarde van concentratietesten? Vroege signalering en snelle behandeling levert secundaire preventie! Maar is dat altijd mogelijk? Het systeem behandelen of het individu?
De nascholing wordt gehouden op twee verschillende data en locaties, waarbij u kunt kiezen uit:
- 11 juni 2020, locatie: Amstel Boathouse te Amsterdam
- 11 januari 2021, Amersfoort
- 18 januari 2021, Amsterdam
Deze nascholing is alleen bestemd voor beroepsbeoefenaren met voorschrijfbevoegdheid.
Medice stelt uw aanwezigheid op prijs. Aan deelname zijn geen kosten verbonden.
zet in iCal | zet in Google agenda
Agenda
-
Vooraankondiging AFINet Conference 2020
Overige nascholing -
Nascholingsavond Psychiatrie – Verslaving opiaten en GHB
Geaccrediteerd -
Farmacotherapieonderwijs voor voorschrijvers
Geaccrediteerd -
ICPR2020: Interdisciplinary Conference for Psychedelic Research
Geaccrediteerd -
5e Landelijke studiedag Drugs
GeaccrediteerdHet gebruik van partydrugs en andere stimulerende middelen neemt nog steeds toe. Afgelopen jaren zijn in Europees verband maar liefst 241 nieuwe middelen geregistreerd. Terwijl organisaties onder invloed zijn van bezuinigingen, wordt de middelenmarkt alleen maar complexer. We gaan in op algemene trends en ontwikkelingen en meer specifiek op crystal-meth en GHB-verslaving.
lees meer -
Training ‘Drugs van A tot Z’
In behandeling -
Licht verstandelijke beperking (LVB) en verslaving
Overige nascholingIn deze driedaagse cursus wordt aandacht besteed aan het vormgeven van diagnostiek en behandelingstrajecten voor mensen met problematisch middelengebruik én een verstandelijke beperking. In de training is aandacht voor kennis over beide afzonderlijke sectoren, de combinatieproblematiek, specifieke behandellijnen en het aanpassen van bestaande behandelingen. Ook is er aandacht voor het coachen van begeleiders in het omgaan van deze vorm van dubbeldiagnose problematiek.
lees meer -
ISAM 2020
Buitenland -
Nuances in ADHD. Over diagnostiek en behandeling bij verschillen in geslacht, afkomst en leeftijd
Geaccrediteerd -
Het gewicht van AD(H)D (ABAN- geaccrediteerd)
Geaccrediteerd -
Klinische Farmacologie van ADHD-medicatie
In behandeling -
Basisopleiding Cognitieve Gedragstherapie (100 uur) – met aandacht voor EPA doelgroep
Geaccrediteerd -
ADHD en Autisme een spectrum van aandoeningen met verschillende consequenties voor diagnostiek en behandeling
Geaccrediteerd -
Behandeling van angst: meer dan protocollen en richtlijnen
Geaccrediteerd -
VVGN Lustrumcongres – 2021
In behandeling -
E-Learning Motiverende gespreksvoering 1
E−learnings -
E-learning Motiverende gespreksvoering 2
E−learnings -
E-Learning Motiverende gespreksvoering 3
E−learnings -
E-Learning Suïcidepreventie
E−learnings -
E-learning: Motiverende gespreksvoering 4
-
E-learning: Klinische farmacologie van ADHD-medicatie
E−learningsGeaccrediteerd bij VVGN: 3 accreditatie-uren
lees meer